Privatlivets fred

Filmen handler om pædagogen Hanne, der opdager en skruetrækker på Jens’ værelse. Hvordan respekterer hun Jens’ privatliv?

Jens er varetægtsfængslet på en sikret institution. På den sikrede institution er der klare regler om, at de unge ikke må medtage værktøj fra værksteder med over på deres værelse, idet det vil kunne anvendes som våben. Pædagogen Hanne går forbi Jens’ værelse, hvor døren er åben, og hun ser, at der ligger en skruetrækker fra et af værkstederne på Jens’ reol. Jens er ikke på værelset.

Spørgsmål til arbejdet med casen:

Hvordan fortolker I situationen og konflikten?

Set fra barnets perspektiv?
Set fra pædagogens perspektiver?
Set som udenforstående?

Er der risikomomenter og hensyn, der skal tages i betragtning?

I forhold til barnet?
I forhold til pædagogen?
I forhold til andre børn og unge på stedet?
I forhold til pædagogikken på institutionen?

Hvilke pædagogiske og lovgivningsmæssige forpligtelser og muligheder kan der være i den pågældende situation?

Hvilke hensyn må der tages ved de lovbestemmelser, som I overvejer?
Hvad er det mindst indgribende indgreb over for barnet eller den unge?

Kender I til situationer fra jeres arbejde, som har fællestræk med den viste?

Hvilke?
Hvordan blev de håndteret?

Hvilke pædagogiske tiltag kunne være iværksat for at undgå, at situationen blev tilspidset?

Til diskussion.

Er der andre relevante handlemuligheder, end de angivne – hvilke, hvordan, hvorfor?

Til diskussion.

Hvordan kan/bør der følges op på situationen og problemstillingerne?

Til diskussion.

Senest opdateret 22-03-2017

Hent hele casen her

Spørgsmål og kommentarer til casen kan du hente som PDF

Kontakt

Annie Gaardsted Frandsen

Specialkonsulent